Publicado em 09 jun 2017 • por tmotta@fazenda.ms •
Campo Grande (MS) – O uso das Histórias em Quadrinhos (HQs) em sala de aula motiva os estudantes devido a diversidade de linguagem e riqueza artística e possibilitam muitos momentos prazerosos na complexa tarefa do ensino e aprendizagem da língua escrita.
Com o objetivo de criar e desenvolver personagens, cenários, conflitos, resoluções e diálogos para histórias em quadrinhos visando a construção do conhecimento, a professora Lidiane trabalhou o software “HagáQuê” com os estudantes da Escola Estadual Presidente Tancredo Neves, em Dourados.
A professora e a Progetec explicaram como criar as HQs usando os recursos disponíveis no software educativo e sanaram as dúvidas sobre o tema.
Para as professoras “Trabalhar com este tema usando os computadores e o programa HagáQuê provocou nos estudantes um grande progresso em relação a produção de textos e na linguagem oral, visto que, ficaram motivados com esta maneira de criar as histórias em quadrinhos, já que, foi na sala de tecnologia usando o programa HagáQuê que eles mostraram o que aprenderam na teoria através da prática.”
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