Intuito foi fazer com que os alunos busquem a interação entre eles, a valorização, compreensão e conhecimento do nosso país, através do estudo das cinco regiões.
Campo Grande (MS) – Estudantes do 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Professor José Pereira Lins, em Dourados, participaram, no último dia 16 de agosto, do Projeto Conhecendo o Brasil: Regiões Norte, Sul, Centro-Oeste, Sudeste e Nordeste.
Considerando que o território brasileiro possui dimensões continentais, com 8.515.767.049 km2, o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), dividiu o país em cinco grandes regiões em 1969, durante a ditadura militar, portanto, a intenção deste projeto foi fazer com que os alunos busquem a interação entre eles, a valorização, compreensão e conhecimento do nosso país, através do estudo das cinco regiões: Norte, Nordeste, Sudeste, Sul e Centro-oeste, sendo que, o mesmo foi desenvolvido para agregar conhecimento referente a conteúdo do 3º bimestre, na disciplina de Geografia, com as turmas de 1º ano de Ensino Médio.
De acordo com a professora responsável de Geografia, Nilva Bezerra Lins Guimarães, a partir da pesquisa em livros, revistas e internet, os educandos se expressaram artisticamente, através da representação em maquetes, enfocando o tema proposto, destacando as atividades econômicas e culturais. Após o término da confecção dos trabalhos, os mesmos foram apresentados para as demais turmas, através de visitação às salas.
A Escola Estadual Professor José Pereira Lins é direcionada pela professora Sandra Saldivar Oviedo da Silva, conta com 571 estudantes, inseridos nos anos finais do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, Ensino Médio, além de curso técnico, integrado ao Ensino Médio e Mediotec, de Agropecuária.
