O objetivo foi de proporcionar conhecimento aprofundado, visando o vestibular e o ENEM, além de trabalhar a recomposição da aprendizagem na garantia de desenvolver plenamente suas habilidades e competências.
A coordenação pedagógica da Escola Estadual Jonas Belarmino da Silva, que oferta ensino em tempo integral, por intermédio do programa “Escola da Autoria”, localizada no distrito de Culturama, no município de Fátima do Sul, considerando o AEE (Atendimento Educacional Especializado), ofertado pelo CEAM/AHS (Centro Educacional de Atendimento Multidisciplinar para Altas Habilidades e Superdotação), proporcionou aulas remotas com acolhimento e dicas de Redação, como forma de recomposição das aprendizagens com intuito de proporcionar oportunidades, tendo em vista a preparação para o ENEM e vestibulares em 2023, além de Aula Magna de Linguagem.
As aulas remotas são ministradas pelo professor Alessandro Fonseca da Victória, às sextas-feiras, das 07h30min às 08h30min, para suplementação curricular à estudante Maísa Dianilly de Souza da Silva, da turma do 3º ano do Ensino Médio nesta unidade escolar, identificada com Altas Habilidades e Superdotação, na pessoa do coordenador pedagógico de EMTI (Ensino Médio em Tempo Integral) Cleiton Rodrigues de Araújo pensando na importância, impacto e marco na aprendizagem dos estudantes em etapa de transição para o Ensino Superior, teve a iniciativa e ideia de requerer as Técnicas do NAAH/S de Dourados-CRE 5, Maria Luiza Gonçalves Silva dos Anjos e Silvana de Cassia Ferreira do Amaral, conjuntamente com o CEAM/AHS uma Aula Magna de Linguagens com AEE de Linguagem a ser realizada pelo professor especialista Alessandro Fonseca da Victória.
Aula Magna
Aula magna foi ministrada pelo professor especialista Alessandro Fonseca
Dessa forma, com parecer favorável da CRE 5-Dourados, Equipe do NAAH/S, CEAM/AHS e COPESP, os estudantes do 3º ano do Ensino Médio receberam uma super aula magna ofertada pelo Centro Educacional de Atendimento Multidisciplinar para Altas Habilidades e Superdotação – CEAM/AHS, no dia 31 de março, que teve como objetivo proporcionar conhecimento aprofundado, visando o vestibular e o ENEM.
Sendo está uma iniciativa muito importante, pois visou preparar os estudantes para enfrentarem essas importantes avaliações, além disso, foi trabalhada a recomposição da aprendizagem que é fundamental para garantir que eles possam desenvolver plenamente suas habilidades e competências, contribuindo para que alcancem o sucesso em seus objetivos pessoais e profissionais.
A Aula Magna on-line no atendimento educacional especializado – AEE de Linguagem teve como propósito de ampliar o conhecimento acadêmico dos estudantes, com orientações sobre redação, com vistas ao Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM e vestibulares.
Enfoque foi no acolhimento e dicas para redação para vestibulares e ENEM
Onde na oportunidade, participaram as coordenadoras pedagógicas do Centro Cynthia Garcia Oliveira e Fabiana Penaves e Silva Simões, as técnicas do NAAH/S de Dourados-CRE 5, Maria Luiza Gonçalves Silva dos Anjos e Silvana de Cassia Ferreira do Amaral, a diretora escolar Mariza Antunes de Souza Mendes, o coordenador pedagógico Cleiton Rodrigues de Araújo, a professora da turma de Apoio Pedagógico Especializado Rosicleia Maria da Silva e a professora da Sala de Recursos Multifuncionais Dilaine Silva Mederiros, da Escola Estadual Jonas Belarmino da Silva.
A diretora Mariza Antunes de Souza Mendes e diretora-adjunta Edilene de Fátima Lima – agradeceram a CRE 5-Dourados, a toda a Equipe do NAAH/S, CEAM/AHS e COPESP pelo parecer favorável para que este momento acontecesse mediante esta ação de aprendizagem com acolhimento e dicas de redação para o ENEM e Vestibulares.
“Toda a turma do 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Jonas Belarmino da Silva está lisonjeada pelo acolhimento e preciosas dicas, pois os estudantes amaram a aula e com certeza tiveram um ótimo aprendizado”, enfatizou a gestora Mariza.
O coordenador pedagógico Cleiton Rodrigues de Araújo, parabenizou os estudantes pela significativa participação na aula, “ao qual souberam aproveitar com muito brio este momento de aprendizagem e agradecemos ao professor Alessandro Fonseca da Victória por contribuir com a recomposição da aprendizagem por meio da suplementação curricular oferecida pelo CEAM/AHS”, finaliza.
Adersino Junior, comunicação SED
Fotos: Arquivo escolar.
