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Projeto “Executive primer” é realizado na EE Professora Thereza Noronha de Carvalho  

  • 22 maio 2023
  • Categorias:Ações Pedagógicas Inclusivas, Campo Grande
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O principal objetivo do projeto é desenvolver as habilidades básicas de informática nos estudantes, para que eles se familiarizem com as tecnologias

A Escola Estadual Professora Thereza Noronha de Carvalho, localizada no bairro Parque do Lageado, em Campo Grande, realizou no dia 19 de maio, as atividades do projeto de informática “Executive Primer”.

O principal objetivo do projeto é desenvolver as habilidades básicas de informática nos estudantes, para que eles se familiarizem com as tecnologias, facilitando assim, o seu desenvolvimento nas demais disciplinas e projetos da unidade escolar, além de disponibilizar as ferramentas e recursos necessários para que os alunos adentrem no mercado de trabalho com todo conhecimento sobre os recursos do pacote office.

As funções a serem trabalhadas são: As funções do teclado, as teclas de atalho; Como criar um email; Como formatar e criar um arquivo no word; power point; Como configurar uma planilha no excel; Como usar um photoshop (ex:canva); Como baixar um vídeo; dentre outras funcionalidades tecnológicas.

Estudantes durante execução do projeto “Executive Primer”

O projeto, inicialmente, está sendo aplicado nas turmas do Ensino Médio, uma parceria entre a coordenadora de Práticas Inovadoras, Caroline Monte Verde Bernardes, que ministra as aulas do curso de informática, a coordenadora pedagógica do Ensino Médio Zenilci Goncalves do Bonfim Romão, as professoras da disciplina de RA (Recuperação de Aprendizagem) de Linguagens Danyella Amaral da Silva e Maria Alice Cavalhieri Martins e o professor da disciplina de RA de Matemática Andre Oliveira de Souza.

!A escola optou pela parceria PCPI e componentes curriculares de RA, visto que, durante o período da pandemia (COVID-19), evidenciou-se que os alunos não tinham domínio dos recursos digitais no ensino remoto, logo é possível alinhar essas habilidades e competências digitais, com as habilidades e competências do RA”, enfatiza diretor Vitor Guilherme Petry.

Adersino Junior, SED

Foto: Arquivo escolar

 

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