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EE Professor Alício Araújo realiza campanha “Meias Diferentes”, em comemoração ao Dia Internacional da Síndrome de Down

  • 27 mar 2024
  • Categorias:Acolhida, Dourados
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A ação realça a importância da aceitação e da inclusão na comunidade escolar

A Escola Estadual Professor Alício Araújo, que oferta educação em tempo integral, no município de Dourados, realizou a campanha “Meias Diferentes”, em comemoração ao Dia Internacional da Síndrome de Down

O Dia Internacional da Síndrome de Down, celebrado em 21 de março foi eleito em virtude de sua representatividade da trissomia do cromossomo 21, a qual constitui a causa genética dessa condição singular. É oficialmente reconhecida pelas Nações Unidas desde 2012. Nesta data, ressalta-se a conscientização, a inclusão e a igualdade de oportunidades para aqueles que convivem com esta particularidade genética.

Uma forma emblemática de celebrar é participar da campanha “Meias Diferentes”, utilizando peúgas de cores ou padrões distintos como símbolo da diversidade e individualidade das pessoas com síndrome de Down. Tal ação realça a importância da aceitação e da inclusão nas nossas comunidades. É imprescindível mencionar a legislação concernente à síndrome de Down, presente em muitos países, e a importância de conscientização dos direitos.

Estudante Luiz Gustavo é uma liderança inspiradora na unidade de Dourados

 

Essas normativas abarcam áreas como a educação inclusiva, o acesso a serviços de saúde adequados, o emprego e a igualdade de oportunidades. Assim, a realização da acolhida foi organizada pela equipe da Educação Especial, em parceria com a Sala de Recursos Multifuncional no Dia Internacional da Síndrome de Down na Escola Estadual Professor Alício Araújo.

“É um reflexo tangível do compromisso da instituição não apenas com a inclusão e a conscientização, mas também com o poder transformador que surge da colaboração entre direção, coordenação, educadores, estudantes, famílias e comunidade”, menciona diretor adjunto Adriano Cabreira

A liderança inspiradora do do 7° ano A e dos demais professores ilustra vividamente como pequenas ações podem gerar um impacto significativo, fortalecendo os laços de empatia e solidariedade em nosso ambiente escolar. “Que este evento marque o início de uma jornada contínua em direção à promoção de uma cultura inclusiva e acolhedora não só dentro de nossas paredes escolares, mas também em toda nossa comunidade”, finaliza diretor Marcos Falco de Freitas.

Adersino Junior, SED

Fotos: Arquivo escolar






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