Publicado em 18 jul 2024 • por Adersino Valensoela Gomes Junior •
Responsáveis discutiram a situação de cada turma, pontuando as dificuldades encontradas e traçando propostas de intervenção para que os estudantes se apropriem do conhecimento e melhorem seu desempenho escolar
A Escola Estadual Thomaz Barbosa Rangel, localizada no centro de Rio Verde de Mato Grosso, realizou, realizou no dia 16 de julho de junho), o Conselho de Classe, com a participação dos professores do ensino fundamental II – Ensino Médio – projeto AJA-MS (Avanço do Jovem na Aprendizagem em Mato Grosso do Sul) e no período noturno, EJA (Educação de Jovens e Adultos).
“Durante o conselho, a direção com as coordenações e os professores discutiram a situação de cada turma, pontuando as dificuldades encontradas e traçando propostas de intervenção para que os estudantes se apropriem do conhecimento e consequentemente melhorem seu desempenho escolar”, menciona coordenador e supervisor de educação profissional Douglas William.
O diretor Niceu Peixoto pontuou sobre a ética, responsabilidade pedagógica, enfatizando que os professores analisem, busquem estratégias e sequências didáticas adequadas às condições de aprendizagem dos alunos, para a construção do conhecimento por um processo sucessivo de revisões críticas, além do alinhamento das bases nacional comum curricular a BNCC e consequentemente o plano de intervenção Pedagógica se necessário.
A unidade escolar é composta pelos responsáveis: diretor Nilceu Peixoto, diretora adjunta Laisa Aragão, coordenadores pedagógicos: Suzan Ferronatto (ensino médio – matutino e vespertino), Jhonatan Gonçalves (ensino fundamental II e ensino médio – matutino), Ana Andrade (ensino fundamental II – vespertino), Miriam Ventura (EJA), Gislene Gomes da Silva Santos (ensino fundamental II vespertino), Genivaldo Rodrigues (ensino fundamental II – matutino), Letícia Josiane (AJA), Yhurik Chagas (PCPI) e Douglas William educação profissional).
Adersino Junior, SED
Fotos: Arquivo escolar
