Publicado em 24 mar 2026 • por Adersino Valensoela Gomes Junior •
O Governo de Mato Grosso do Sul foi reconhecido, nesta segunda-feira (23), com o Selo Ouro Nacional do Compromisso com a Alfabetização, em cerimônia realizada em Brasília pelo Ministério da Educação (MEC).
Na mesma ocasião, 43 municípios sul-mato-grossenses também receberam a honraria, evidenciando o avanço das políticas públicas voltadas à alfabetização.
Prefeitos, dirigentes municipais de educação e equipes técnicas das secretarias municipais de Educação participaram da solenidade, que reuniu representantes de todo o país.
A comitiva sul-mato-grossense contou ainda com a participação das articuladoras estaduais do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
Compromisso conjunto
O resultado evidenciou os avanços das políticas públicas educacionais desenvolvidas no Estado e reforçou o compromisso conjunto das redes municipais e estadual com a alfabetização das crianças na idade adequada.
A cerimônia marcou um momento de valorização das redes públicas de ensino que vêm implementando ações voltadas à garantia do direito de aprender. Para os municípios sul-mato-grossenses, a participação no evento simbolizou o reconhecimento de um trabalho construído com planejamento, cooperação e compromisso permanente com a aprendizagem.
A coordenadora de Articulação Pedagógica e articuladora estadual da Renalfa, Gorete Siqueira, também destacou a relevância da conquista.
“Receber o Selo Ouro é resultado de trabalho contínuo, planejamento, colaboração e, sobretudo, de uma rede comprometida com o direito de aprender. Cada conquista reflete o empenho de gestores, professores, equipes técnicas e de todos que acreditam na alfabetização como base da educação”, enfatiza Gorete.




ICA
Durante o evento, também foi divulgado o resultado do Indicador Criança Alfabetizada (ICA) em nível nacional. O Brasil alcançou 66% das crianças alfabetizadas, enquanto Mato Grosso do Sul também atingiu 66%, superando a meta prevista pelo Estado para 2025.
O dado reforça a efetividade das ações desenvolvidas no território sul-mato-grossense e demonstra a força do trabalho articulado entre Estado e municípios em favor da alfabetização.
Para o secretário de Estado de Educação, Hélio Daher, o resultado confirma a importância da cooperação entre as redes de ensino e o fortalecimento das políticas públicas voltadas à aprendizagem.
“O avanço de Mato Grosso do Sul no ICA demonstra a seriedade do trabalho realizado pelas redes estadual e municipais. Superar a meta projetada para 2025 é motivo de orgulho, mas também de responsabilidade. Esse resultado reforça a importância do regime de colaboração para que Estado e municípios continuem avançando juntos na alfabetização das crianças sul-mato-grossenses”, afirma.
A articuladora estadual da Renalfa pela Undime/MS, Alessandra Beker, ressaltou que o reconhecimento dos municípios e o desempenho alcançado pelo território estadual refletem um esforço coletivo e permanente em prol da aprendizagem.
“O avanço dos municípios de MS na alfabetização das crianças mostra a força de um trabalho construído com compromisso, acompanhamento e cooperação entre as redes. Esse reconhecimento nacional reforça que, quando a alfabetização é tratada como prioridade, os resultados chegam e fazem diferença na vida das crianças”, destaca Alessandra.
A conquista fortalece ainda mais a agenda da alfabetização em Mato Grosso do Sul e reafirma a importância de manter o regime de colaboração como base para a continuidade das ações.
O reconhecimento nacional alcançado pelo Estado e pelos municípios representa não apenas uma premiação, mas a consolidação de um compromisso público com a aprendizagem, a equidade e a garantia do direito de cada criança ser alfabetizada na idade adequada
Adersino Junior, SED
Fotos: Arquivo