Campo Grande (MS) – Técnicos da Secretaria de Estado de Educação (SED) acompanharam o professor Pedro Demo em um bate-papo com os acadêmicos do 4º e 6º períodos do curso de Arquitetura da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), nesta terça-feira (15). O diálogo, proposto pela disciplina de Paisagismo, teve como objetivo discutir a infraestrutura adequada dos espaços ou ambientes de aprendizagem do modelo de escola integral em tempo integral adotado na Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul.
