Os participantes poderão inscrever-se, até o dia 19 de agosto, na Categoria Estudante (a partir dos 13 anos, matriculados nas escolas públicas ou privadas de MS) ou na Categoria Sociedade Civil (domiciliados em MS, a partir dos 17 anos), em uma ou duas
O projeto integrador e multidisciplinar visa a valorização da Educação Escolar perante o discente, o conhecimento sendo utilizado por eles de forma empírica e não apenas para atingir determinada série ou conseguir certificado. Campo Grande (MS) –
A OBQJr tem como objetivo estimular o interesse dos estudantes pelas Ciências da Natureza, de modo especial a Química, assim como contribuir na melhoria do ensino e identificar jovens talentos com aptidão para essas áreas. Campo Grande (MS) – O
Primeiro entrevistado é o professor Cello Lima, da Escola Estadual Estadual Menodora Fialho de Figueiredo, que atua com projeto de artes visuais intitulado “Das Coisas Nascem as Coisas”. Campo Grande (MS) – O Núcleo de Arte e Cultura
Maria Eduarda esteve participando de 27 a 1º de julho, de uma vivência da rotina legislativa. Acompanhada do seu orientador, o professor Claudomiro Almeida Santos. Campo Grande (MS) – A Estudante Maria Eduarda Jucá Ojeda, 15 anos, do 2º ano do
Campo Grande (MS) – O Centro Estadual de Atendimento Multidisciplinar para Altas Habilidades/Superdotação (CEAM/AHS), vinculado à Coordenadoria de Políticas para a Educação Especial (COPESP), realizou no período de 02 a 24 de junho a 2ª fase da
O longa que revela diferentes realidades dos estudantes das redes públicas será lançado nesta terça-feira (28), às 8h. Nesta terça-feira (28), às 8h, será lançado o documentário “Tudo que podemos ser”. Um projeto realizado pela Oficina
Campo Grande (MS) – Secretaria de Estado de Educação (SED) e Secretaria de Estado de Administração e Desburocratização (SAD), divulgaram, nesta sexta-feira (24.06), Diário Oficial Eletrônico n. 10.870 – Edição Extra – Edital
