Educação Indígena

23 abr 2024
SED realiza I Festival de Bandas de Percussão e Fanfarras Indígenas “‘NZOPÚNE’ – Meu Sonho”

Festival será o primeiro do país nesta modalidade musical a reunir as três maiores etnias (Terena, Guarani e Kaiowá) em Mato Grosso do Sul Com objetivo de valorizar a cultura indígena de Mato Grosso do Sul, o Governo de MS, por intermédio da SED

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16 fev 2024
Jovem Terena da Rede Estadual de Ensino é aprovada em primeiro lugar em curso de Direito de universidade pública de MS

Luana Salvador Rodrigues finalizou o Ensino Médio em 2023, na EEI Cacique Timóteo, em Miranda “Desde criança eu queria ser advogada para defender o meu povo”, assim iniciou Luana Salvador Rodrigues, jovem Terena de 18 anos, ao ser questionada sobre

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16 maio 2023
SED recebe estudante italiana da Universidade de Foggia

A vinda da estudante Maria Tartaglia, do curso Scienze dell’educazione e della formazione, ocorreu com o objetivo de visitar algumas escolas da rede estadual para coleta de dados para seu trabalho de conclusão de curso.   A SED (Secretaria de Estado

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29 dez 2022
EEIEI Pastor Reginaldo Miguel – HOYENÓ’O realiza reflexão do primeiro ano como “Escola da Autoria”

Objetivo é diagnosticar erros e problemas que deverão ser sanados no próximo ano, e que o profissional, na sua função e suas competências, seja resiliente em sua autoavaliação. Na Escola Estadual Indígena de Ensino Médio Pastor Reginaldo Miguel –

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12 abr 2022
Escola Estadual Indígena Intercultural Guateka – Marçal de Souza recebe reforma, em Dourados

A unidade escolar conta com 990 estudantes matriculados para este ano letivo, sendo que 745 estão matriculados na Escola Polo (Aldeia Jaguapiru) e 245 estudantes na extensão Araporã, na Aldeia Bororó. Campo Grande (MS) – Governo de MS, através da

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21 dez 2021
Governo investe na Terra Indígena Kadiwéu em benefício de três mil índios

Conhecidos como índios cavaleiros por causa da Guerra do Paraguai, os indígenas kadiwéus, de Porto Murtinho, começaram a semana celebrando mais uma conquista: a inauguração de duas novas escolas estaduais e de um centro cultural, totalmente reformado.

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