O Centro participa com 10 estudantes do Atendimento Educacional Especializado (AEE) de Linguagem, orientados pelo Professor Alessandro Fonseca da Victória.
Campo Grande (MS) – O Centro Estadual de Atendimento Multidisciplinar para Altas Habilidades/Superdotação – CEAM/AHS, vinculado à Coordenadoria de Políticas para a Educação Especial – COPESP, participa entre os dias 18 a 26 de setembro da Olimpíada Brasileira de Linguística (OBL).
Em 2011 o Brasil teve a primeira edição da OBL, desde então, ela acontece anualmente, unindo a interdisciplinaridade natural da linguística e a metodologia ativa dos problemas, introduzindo participantes de todas as partes do país a temas envolvendo línguas, linguagem, códigos, cultura e cognição humanas.
A Olimpíada Brasileira de Linguística está subdividida em três categorias: a Mirim, para estudantes do 5º ao 8º ano do Ensino Fundamental; Regular, para estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental ao Ensino Médio; e Aberta, para quaisquer pessoas interessadas.
Fases
A OBL acontecerá em três fases, a primeira em formato virtual, ordenada em três ciclos: o ciclo inicial, composto por 12 enigmas; o segundo ciclo, composto por 9 enigmas; e o terceiro e último ciclo, composto por 6 enigmas. Todos os ciclos podem ser solucionados até a data final da primeira fase.
A segunda fase da OBL acontece para as três categorias, finalizando com ela a participação dos estudantes da modalidade Mirim e Aberta, permanecendo os melhores colocados da modalidade Regular.
Para a terceira fase, os destaques são convidados a participar da Escola de Linguística de Outono, no primeiro semestre de 2022, e a partir dela será selecionado o time que representará o Brasil na Olimpíada Internacional de Linguística (IOL), que vai acontecer em julho de 2022, em Castletown, na Ilha de Man.
O CEAM/AHS participa com 10 estudantes do Atendimento Educacional Especializado (AEE) de Linguagem, orientados pelo Professor Alessandro Fonseca da Victória.
A gerente pedagógica do CEAM/AHS, Eliane de Morais Fraulob, destaca que “a OBL lida com desafios e enigmas envolvendo línguas, linguagem, comunicação e cognição, utilizando de diferentes graus de envolvimento dos estudantes. A participação do Centro na olimpíada aprimora e desperta interesse em tais capacidades”.
