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CEAME/TEA encerra atividades de 2022 com piquenique e visita ao museu Dom Bosco

  • 14 dez 2022
  • Categorias:Ações Pedagógicas Inclusivas, CEAME/TEA
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O Centro faz o atendimento no contra turno da escolarização e seu objetivo é minimizar as dificuldades e potencializar as habilidades pedagógicas, tendo como princípios a inclusão, a autonomia e a flexibilidade

Campo Grande (MS) – A Secretaria de Estado de Educação (SED), Coordenadoria de Políticas para a Educação Especial (COPESP), por intermédio do Centro Estadual de Apoio Multidisciplinar Educacional ao Estudante com Transtorno do Espectro Autista (CEAME/TEA), realizou no dia 10 de dezembro de 2022, o encerramento do ano letivo do AEE do CEAME/TEA, onde ocorreu a visitação ao Museu Dom Bosco e após um piquenique no Parque da Nações Indígenas.

Participaram do evento os estudantes do CAEE, os pais/responsáveis, assim como os técnicos do centro, “momento de grande satisfação ao ver a admiração nos olhos dos estudantes com os animais empalhados (sucuri, onça, insetos) do museu, as artes indígenas, eles observaram atentamente cada detalhe”, gerente pedagógica de Lucinéia Heleno de Almeida.

Museu

Os pais/responsáveis ficaram encantados com toda a história que o museu apresenta acerca dos indígenas e animais da região, e os técnicos com sentimento de gratidão por mais um ano de trabalho e a parceria estabelecida entre centro e Familiares.

Os estudantes foram presenteados com bloco de notas personalizados, calendário de 2023, jogos diversificados e preparados com muito carinho pela equipe.

Vale ressaltar que o AEE do CEAME/TEA faz o atendimento no contra turno da escolarização e seu objetivo é minimizar as dificuldades e potencializar as habilidades pedagógicas, tendo como princípios a inclusão, a autonomia e a flexibilidade.



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