Publicado em 20 maio 2026 • por Adersino Valensoela Gomes Junior •
Estudantes estão em plena evolução para a maior competição de robótica do Brasil
Há escolas que ensinam sobre tecnologia. A EE Cel. José Alves Ribeiro, em Aquidauana, decidiu colocar a tecnologia nas mãos dos seus estudantes.
Desde abril, a EE Cejar oferece a Oficina de Robótica Educacional para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental Integral ao Ensino Médio parcial e o entusiasmo gerado pela iniciativa já rendeu um desdobramento concreto.
Os estudantes estão oficialmente inscritos na Olimpíada Brasileira de Robótica — Etapa Estadual 2026.
O que acontece nas oficinas
Semanalmente, os participantes se reúnem para explorar os fundamentos da robótica, programação, lógica computacional e resolução de problemas.
As atividades seguem um cronograma formativo que contempla montagem de estruturas robóticas, desafios de programação, testes de sensores, automação e experimentação prática. Promovendo uma aprendizagem criativa e colaborativa.
Os estudantes aprendem como os robôs são construídos, como interagem com o ambiente e de que forma as programações influenciam seus movimentos e tomadas de decisão.
Estudantes como protagonistas
Para muitos participantes, a OBR será a primeira experiência em um evento científico-tecnológico de grande dimensão e isso tem gerado expectativa, motivação e um sentimento de pertencimento que vai muito além da competição.
Um detalhe que merece destaque. O estudante monitor Kauã também integra a equipe de apoio, colocando um jovem da própria escola como referência para os colegas.
Educadores como mediadores
A oficina é conduzida pelo professor Sandro Rodrigues, pela PCPI (Professora Coordenadora de Práticas Inovadoras), Edijane Fragoso e pela professora Gleice Souza, uma equipe que já conhecemos pela forma como transforma a EE Cejar num espaço de inovação constante.
Mais que robótica, formação integral
Trabalho em equipe, persistência, comunicação, liderança e autonomia são competências que emergem naturalmente quando um estudante precisa montar um robô que funcione, programar um sensor ou resolver um desafio com o tempo contando.
A equipe organizadora da Oficina de Robótica da escola considera a oportunidade de competir uma experiência para ampliar horizontes e fortalecer a autoconfiança dos estudantes, enquanto desenvolvem habilidades socioeducacionais e mostram que a EE Cejar também é espaço de ciência, inovação e protagonismo juvenil.
Gilberto Junior, SED
Fotos: Arquivo Escolar