Campo Grande (MS) – A Escola Estadual Prof. Alício Araújo organizou uma atividade com os estudantes do 9º ano do ensino fundamental nas disciplinas de História e Língua Estrangeira/Inglês com o tema “Guerra Fria: o rock como movimento de contestação”, incluindo debates em sala de aula e atividades de pesquisa, especialmente sobre a contracultura, inserida no contexto da Guerra Fria. A culminância do projeto contou com apresentação musical de uma banda de rock formada pelos estudantes do 3º ano do ensino médio.
A escola escolheu o “rock” por este estilo musical ter sido um fenômeno social de difusão do “modelo de vida americano” (em que o inglês é língua natural, mas não exclusiva), como instrumento de reivindicação e contestação ligado a tomada de consciência, como “marca” da juventude e movimento de integração. Embora o rock tenha tido auge com a indústria cultural a partir do final da década de 1950, ele surge em décadas anteriores, de uma mistura de diferentes ritmos, como o blues, o gospel, o folk, o country, entre outros.
