O objetivo é a qualificação profissional e a inserção dos estudantes no “Mundo do Trabalho”
Três estudantes aprendizes do Centro Estadual de Educação Profissional Arlindo Neckel, em Chapadão do Sul, ingressaram no mercado de trabalho, por intermédio do PAP MS/Aprendiz que articula a teoria aprendido nos itinerários formativos profissionalizantes, com a prática na empresa contratante.
O objetivo é a qualificação profissional e a inserção no “Mundo do Trabalho”. A Secretaria de Estado de Educação é a Entidade Qualificadora Matriz e os Centros Estaduais de Educação Profissional de MS são Entidades Vinculadas, com destaque ao CEEPAN no município.
Estudantes que ingressaram no mercado pelo PAP
A diretora do CEEP Sandra Regiane Rodrigues Pereira destacou que a direção e a supervisão do Programa, professor Guerino Perius, estão prospectando empresas na captação de vagas aos estudantes dos cursos profissionalizantes em Informática para Internet e Administração, considerando que o primeiro emprego é um passo importante para o ingresso ao mundo de trabalho e o início de uma carreira profissional de sucesso.
O Ministério Público, por meio do promotor Thiago Barile Galvão de França, acompanhou as primeiras contratações e demonstrou apoio a iniciativa governamental que coloca jovens no mercado de trabalho. A professora Sandra Pereira enfatizou ainda que até o final de maio novas vagas poderão ser criadas para contemplar mais jovens, reforçando que “as empresas são isentas de taxas administrativas, o que deverá atrair novos empreendedores ao programa”.
O programa é uma forma que a SED encontrou para evitar a evasão escolar e incentivar o rendimento dos estudantes. Eles estão sendo qualificados para o trabalho e frequentam a escola com mais interesse. Os dois cursos (Informática para a Internet e Administração ) possuem 20 horas iniciais de Curso Básico que instrumentaliza os estudantes para a entrevista junto às empresas, bem como reforça o compromisso, a ética profissional, as habilidades socioemocionais.
Adersino Junior, SED
Fotos: Arquivo CEEP
