Mais cinco escolas são reconhecidas pelo Programa Raças e Etnias na rede estadual

Mais três escolas são reconhecidas pelo Programa Raças e Etnias da rede estadual
  • Publicado em 28 maio 2026 • por Adersino Valensoela Gomes Junior •

  • Selo ERER 2025 reflete diversidade racial além dos temas ocasionais em sala de aula

    No dia 7 de maio, a CRE 5 (Coordenadoria Regional de Educação), de Dourados, reuniu três unidades escolares numa cerimônia de entrega de troféus e certificados em reconhecimento à participação destacada no ‘Programa Raças e Etnias MS 2025’, o Selo ERER.

    O momento celebrou o trabalho sério e contínuo de escolas que colocaram a educação étnica-racial no centro do currículo da gestão e da comunicação ao longo do ano letivo.

    Conquistaram o Selo ERER 2025:

    – Escola Estadual Senador Saldanha Derzi, de Itaporã.

    – Escola Estadual 13 de Maio, de Deodápolis.

    – Escola Estadual Antônio Vicente Azambuja, de Dourados.

    Mais três escolas são reconhecidas pelo Programa Raças e Etnias da rede estadual

    – Escola Estadual Menodora Fialho de Figueiredo, de Dourados.

    – Escola Estadual Vereador Moacir Djalma Barros, de Dourados.

    As cinco unidades demonstraram, na prática, que combater o racismo e valorizar as culturas afro-brasileira e indígena é uma escolha pedagógica que transforma ambientes escolares e forma estudantes mais conscientes e respeitosos.

    Uma conquista dupla que merece destaque

    A cerimônia reservou um momento especial para a Escola Estadual Menodora Fialho de Figueiredo, que além do Selo ERER, também recebeu o troféu e o certificado do ‘Programa MS+ECO — Escolas Mais Sustentáveis 2025’.

    A dupla conquista evidencia o compromisso da unidade com duas das políticas educacionais mais estruturantes da rede estadual, a educação para as relações étnico-raciais e a sustentabilidade socioambiental.

    O que os selos representam

    O Selo ERER certifica escolas que desenvolvem projetos e ações voltadas à promoção da igualdade racial, ao respeito à diversidade e ao fortalecimento da educação étnico-racial, organizados nos eixos de Gestão Escolar, Currículo e Projeto Político-Pedagógico e Educomunicação.

    Já o Selo MS+ECO reconhece unidades que integram práticas sustentáveis ao cotidiano educativo — nos eixos de Gestão Escolar, Currículo, Espaço e Educomunicação Socioambiental.

    Conquistar os dois selos numa mesma edição é uma marca que pouquíssimas escolas da rede podem ostentar.

    Espaço de transformação cultural e ambiental

    As certificações demonstram o quanto a regional de Dourados avança na construção de escolas que não apenas ensinam sobre diversidade e sustentabilidade, mas que as vivem no cotidiano, formando cidadãos preparados para um mundo que exige cada vez mais consciência e responsabilidade.

    A coordenadora da CRE-5, Karina dos Santos, ressalta que “reconhecer essas escolas é reconhecer o trabalho de cada professor, cada gestor e cada estudante que decidiu que sua escola seria um espaço de respeito, inclusão e cuidado com o planeta.”

    Sua escola ainda pode fazer parte

    Se a sua escola tem projetos que valorizam a identidade negra, indígena e quilombola, e deseja ensinar os estudantes a se reconhecerem como sujeitos de uma história inspiradora e resistente, ainda há tempo para aderir ao programa.

    As inscrições para o Selo ERER 2026 encerram no dia 31 de maio.

    Conheça 7 motivos para inscrever sua escola no Selo ERER 2026, aqui.

    Para inscrever sua escola, acesse o Portal de Sistemas SED, aqui.

    Gilberto Junior, SED

    Fotos: Reprodução

    Foto estudantes: Cid Nogueira

    Categorias :

    CRE-5, SED, Selo ERER

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