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A Coordenadoria de Políticas para a Educação Especial (Copesp), da Secretaria de Estado de Educação (SED), está realizando o Mês da Arte Inclusiva. Durante um mês, a SED receberá exposição dos trabalhos dos estudantes atendidos pela Educação Especial.
Esta semana, os servidores e visitantes da SED podem apreciar a Mostra de Arte “Percepção Além do Olhar”, fruto de um ano de trabalho de 58 estudantes, frequentadores do Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação (NAAH/S) que entrelaçando imagens, sentimentos, cores, formas, pontos, linhas e materiais diversos produziram desenhos, pinturas, esculturas e objetos de arte.
As peças expostas na SED são produzidas na Sala de Enriquecimento “Arte e Criação” do NAAH/S, com o objetivo de promover entre os estudantes a observação das relações entre o homem e a realidade com interesse e curiosidade, exercitando a discussão, indagando, argumentando e apreciando a arte de modo sensível, edificando uma relação de autoconfiança com produção artística pessoal e conhecimento estético, respeitando sua produção e a produção dos colegas.
NAAH/S
O Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação (NAAH/S) tem como objetivos identificar e proporcionar atendimento aos estudantes com altas habilidades/superdotação, promover a formação continuada de profissionais da educação, oferecer orientação e acompanhamento à família e à comunidade escolar, implementar parcerias envolvendo os segmentos responsáveis pelas políticas públicas, na proposição de projetos que visem o desenvolvimento do potencial humano, propiciando a inclusão desses estudantes com qualidade.
Exposições:
O Mês da Arte Inclusiva começou com a exposição do Centro de Convivência de Desenvolvimento de Talentos (CCDT), de 27 a 30/4; entre 4 e 8 de maio, a SED receberá os trabalhos do Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação (NAAH/S); de 11 a 15 de maio será a vez do Centro de Apoio ao Deficiente Visual (CAP/DV); e, para encerrar, entre 18 e 22 de maio será a exposição dos estudantes do Centro Estadual de Atendimento ao Deficiente da Audiocomunicação (CEADA).
Publicado por: Thereza Christina Amendola da Motta
