Alunos criam momento de integração com debates sobre cidadania, ética e esperança, aliando língua inglesa e formação humana
No dia 15 de abril, os estudantes da Escola Estadual Thomaz Barbosa Rangel, em Rio Verde de Mato Grosso, dos turnos matutino e vespertino, participaram de um evento especial em celebração à Páscoa. A atividade, realizada nas turmas 6º C, 6º F, 7º C, 1º A, 9º F e 2º E dentro da disciplina de Língua Inglesa, foi conduzida pelo professor Douglas William, com o apoio dos coordenadores pedagógicos Letícia Joseane, Ana Andrade, Genilvado Rodrigues e Suzan Ferronato.
Idealizado pelos próprios alunos, o projeto propôs uma reflexão sobre os valores essenciais que a Páscoa representa, como solidariedade, respeito, amor e ética. Mais do que apenas celebrar, os estudantes foram incentivados a discutir sobre atitudes e comportamentos positivos no cotidiano escolar e fora dele.
Durante as dinâmicas, foram desenvolvidas atividades em inglês, utilizando técnicas de leitura rápida (skimming) e busca de informações específicas (scanning). No Ensino Fundamental, os alunos exploraram temas como cores, saudações e respeito; já no Ensino Médio, produziram textos e palavras que estimulassem o convívio saudável e o bem-estar coletivo, tanto no inglês quanto no português.
O projeto também reforçou a importância do aprendizado de línguas como ferramenta para a vida acadêmica, profissional e social. Através de exemplos práticos — como filmes, músicas e interações culturais —, os alunos foram incentivados a enxergar o inglês como uma ponte para o mundo, além de refletirem sobre o uso consciente da tecnologia e das redes sociais.
O evento contou ainda com a contribuição especial dos estudantes Isabely de Carvalho, Eduardo Alvarenga, Maria Vitória Pereira da Silva, Natanael Machado Santana, Ana Beatriz Terciote, Sarah Oliveira e Vitor Cacho, que se dedicaram à organização e decoração do espaço, criando um ambiente acolhedor e repleto de significado.
Texto: Jackeline Oliveira, SED
Fotos: Arquivo escolar
