Professores promovem atividades educativas, culturais e recreativas na E.E Dona Consuelo Muller para estimular valores e habilidades sociais
Na E.E. Dona Consuelo Muller, o intervalo do almoço deixou de ser apenas um momento de descanso. Com a implantação do projeto Práticas de Convivência e Socialização (PSC), esse período passou a ser uma rica oportunidade de aprendizado, lazer e integração entre os estudantes.
Coordenado por professores especializados, o projeto visa oferecer atividades pedagógicas, culturais e sociais durante os intervalos escolares, com foco na formação integral dos alunos do ensino fundamental e médio em tempo integral.
Entre os principais objetivos do PSC estão o estímulo à convivência saudável, a promoção de hábitos de higiene e alimentação, e o desenvolvimento de habilidades como respeito, cooperação e protagonismo juvenil.
Atualmente, sete professores PSC se revezam diariamente para organizar as atividades, que incluem:
Cinema educativo,
Karaokê,
Sala de Dança,
Jogos intelectuais e esportivos,
Capoeira em parceria com ONG,
Clubes de Protagonismo Estudantil,
Sala de Leitura,
Sala de Descanso,
Gincanas temáticas,
Oficinas de confecção de jogos didáticos.
Cada ambiente é planejado para acolher diferentes perfis de alunos: desde os mais ativos até os que preferem atividades calmas como leitura ou descanso. As salas são climatizadas, organizadas com recursos pedagógicos e supervisionadas por educadores atentos às necessidades dos estudantes.
Tratamento Especial para o 5º Ano
Os alunos do 5º ano contam com atenção especial. A professora Jessica Araújo coordena um espaço exclusivo, com atividades adaptadas à faixa etária, como pula corda, circuito motor, quente ou frio, jogo da velha com bambolês, telefone sem fio e amarelinha. As brincadeiras têm como foco o desenvolvimento da motricidade, atenção, socialização e respeito às regras.
Com esse projeto, a E.E Dona Consuelo Muller reforça seu compromisso com a educação integral e humanizada, promovendo um ambiente escolar mais acolhedor, criativo e colaborativo. A iniciativa transforma o intervalo em um momento formativo e significativo na rotina dos estudantes.
Texto: Jackeline Oliveira, SED
Fotos: Arquivo escolar
