Objetivo foi proporcionar aos estudantes o contato com atividades socioculturais, incentivando a pesquisa, estimulando e desenvolvendo a imaginação, a criatividade e o protagonismo.
Campo Grande (MS) – Cumprindo ação prevista no Plano Gestor 2019, a Escola Estadual Olivia Paula, localizada no distrito de Piraporã, no município de Itaporã, executou no último dia 30 de agosto, o projeto Folclore: Resgatando nossas raízes.
Objetivo, de acordo com diretor da unidade escolar, Charles Toni Dalla Corte, foi proporcionar aos estudantes o contato com atividades socioculturais, incentivando a pesquisa, estimulando e desenvolvendo a imaginação, a criatividade e o protagonismo. Na ocasião, o diretor destacou a toda comunidade escolar a relevância de se repassar às novas gerações os valores culturais e, ao mesmo tempo, incentiva-los a buscar e produzir seu próprio conhecimento através da pesquisa.
O projeto foi idealizado e elaborado pelos professores da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e executado com o apoio dos demais professores, que conduziram os estudantes no desenvolvimento tanto das atividades teóricas quanto das atividades práticas relacionadas ao tema teatro, produção de brinquedos tradicionais, vídeos, quebra-cabeças, jogo da memória, apresentação de danças, entre outros. Na implementação do projeto foram envolvidos os estudantes do Ensino Fundamental I e II, do Ensino Médio, além das crianças da Educação Infantil que frequentam a escola em espaço cedido pela Secretaria de Estado de Educação (SED).
A estudante Maria Fernanda Rodrigues Gonçalves, 9º ano do Ensino Fundamental Final, declarou que “o projeto propiciou maior interação entre os alunos, permitiu conhecer melhor nossa cultura e aprender brincadeiras que nossos pais faziam na infância. Foi lindo e emocionante fazer uma apresentação de dança em nossa escola”, finaliza.
