De forma leve e prazerosa, os estudantes estão desenvolvendo o gosto pela leitura e descobrindo novos mundos a cada página virada
A Escola Estadual Professora Delmira Ramos dos Santos, em Campo Grande, segue incentivando o hábito da leitura e escrita entre os alunos com o projeto “Parada da Leitura”. A iniciativa, realizada semanalmente, dedica um momento especial durante o horário das aulas para que os estudantes mergulhem no universo da leitura e desenvolvam produções textuais.
Nesta edição do projeto, os alunos trabalharam duas habilidades fundamentais: a leitura atenta e a escrita criativa. A proposta busca não apenas aprimorar o domínio da leitura e da escrita, mas também despertar a imaginação, o senso crítico e a empatia.
“Ler nos inspira e amplia nossos horizontes. Escrever nos permite dar voz às nossas ideias, sentimentos e histórias. É isso que queremos cultivar em nossos alunos”, destaca a equipe pedagógica da escola.
De forma leve e prazerosa, os estudantes estão desenvolvendo o gosto pela leitura e descobrindo novos mundos a cada página virada. “O projeto Parada da Leitura reforça o compromisso da escola com a formação integral dos alunos, promovendo o acesso à cultura, ao conhecimento e ao poder transformador das palavras”, finaliza diretora Gigliola Aparecida Penazzo Vinci.
Adersino Junior, SED
Fotos: Arquivo escolar.
