Publicado em 09 maio 2019 • por Adersino Valensoela Gomes Junior •
Montagem do Tangran, corrida, resolução de problemas matemáticos, dentre outras atividades, foram realizadas e pontuadas.
Campo Grande (MS) – Estudantes da Escola Estadual Vilmar Vieira Matos, de Dourados, inseridos no projeto Avanço do Jovem na Aprendizagem em Mato Grosso do Sul (AJA), participaram, no dia 06 de maio, da Olimpíada de Matemática, em comemoração ao Dia Nacional da Matemática.
A ideia proposta pela professora titular da disciplina, Poliana, teve como objetivo tornar o ensino da matemática algo mais divertido e dinâmico, “os estudantes de todas as turmas foram divididos em 5 equipes (azul, vermelha, amarelo, branco e verde), cada grupo criou seu próprio nome e seu grito de guerra”, enfatiza professora.
Todas as atividades foram coletivas, de modo que quanto maior a participação dos estudantes, maior a possibilidade de êxito. Montagem do Tangran, corrida, resolução de problemas matemáticos, dentre outras atividades, foram realizadas e pontuadas. Todos os estudantes receberam uma recompensa simbólica, no caso, um pirulito, já a equipe vencedora recebeu um chocolate.
A olimpíada de matemática já faz parte do calendário anual de atividades do projeto AJA e tem demonstrado ser uma excelente forma de aproximar a matemática dos estudantes da Escola Vilmar Matos. O projeto Avanço do Jovem na Aprendizagem em Mato Grosso do Sul (AJA) é destinado a estudantes entre 15 e 17 anos, com distorção de idade/escolaridade e que não concluíram o ensino fundamental, possibilitando o acesso ao sistema educacional e à complementação dos seus estudos de forma integrada, qualificada e participativa.
