Publicado em 22 set 2017 • por tmotta@fazenda.ms •
Campo Grande (MS) – A Secretaria de Estado de Educação (SED) está oferecendo aos professores de Matemática formação continuada “Matemática: repensando a aprendizagem nos espaços escolares”, com o propósito de colocar em prática metodologias, estratégias e procedimentos que efetivem a aprendizagem do estudante, protagonista do saber, por meio do educar pela pesquisa.
A formação continuada está organizada em quatro módulos com temáticas específicas: Ambiente de Aprendizagem; Matemática na Educação Científica; Alternativas Metodológicas na Aprendizagem da Matemática; e Ensaio Autoral e Avaliação na Aprendizagem da Matemática. Os professores doutores Edmilson de Souza e Edma Ferreira da Silva Souza ministraram o primeiro módulo nesta quarta-feira (20), no Centro de Formação Mariluce Bittar, em Campo Grande.
O curso de Matemática foi elaborado pela Coordenadoria de Formação Continuada, em parceria com as Coordenadorias de Ensino Fundamental e Ensino Médio.