Campo Grande (MS) – A Secretaria de Estado de Educação (SED) em parceria com a Secretaria de Meio Ambiente, Desenvolvimento Econômico, Produção e Agricultura Familiar (SEMAGRO) e coordenação da Câmara Setorial da Cadeia Produtiva do Leite (CSCPL)
Campo Grande (MS) – No dia 18 de maio comemorou-se o dia nacional de combate ao abuso e a exploração sexual contra crianças e adolescentes. Com o projeto “Esquecer é permitir, lembrar é combater”, a fábrica de cimento de Bodoquena, convidou o
Campo Grande (MS) – A Secretaria de Estado de Educação (SED) publicou no Diário Oficial desta terça-feira (22) a Resolução n. 3.446, com a atualização das Matrizes Curriculares do ensino fundamental e médio para as escolas da Rede Estadual de
Campo Grande (MS) – Escolas Estaduais realizaram neste sábado (19) o II Encontro Família e Escola e Homenagem aos Dia das Mães. O Projeto Família e Escola é desenvolvido pela Secretaria de Estado de Educação (SED), em parceria com o Sistema
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Campo Grande (MS) – O Parlamento Jovem Brasileiro (PJB) é um programa proposto pelo Centro de Formação da Câmara dos Deputados (CEFOR) e realizado em parceria com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED) e as Secretarias de Estado de
Campo Grande (MS) – As Professoras do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE), da Gestão de Tecnologias do Conselho Regional de Educação (CRE 05), Lucimeire Aparecida Garcia Calado e Wilma Correa de Oliveira, do município de Dourados, ministraram no
Campo Grande (MS) – Após pesquisas e trabalhos realizados na Sala de Tecnologia durante as aulas de Arte com a professora Ester Saray, e em comemoração à Semana Nacional dos Museus que acontece de 14 a 20 de maio, estudantes do 9º ano da Escola
Campo Grande (MS) – Terminam nesta sexta-feira (18) as inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018. Todos que querem fazer o Enem devem se inscrever, mesmo quem já solicitou a isenção da taxa. As provas estão marcadas para
Campo Grande (MS) – Nos dias 19 e 20, estudantes da prática pedagógica do xadrez do Centro Estadual de Atendimento Multidisciplinar para Altas Habilidades/Superdotação (CEAM/AHS), vinculado à Coordenadoria de Políticas para Educação Especial,
Campo Grande (MS) – Com o projeto Projeto “Levantamento Florístico Preliminar das Espécies Arbóreas do Parque Ecológico do Sóter Parte II”, as estudantes Karen Prado Utino e Leandra Zapeline, do 3º ano do ensino médio, e os