Campo Grande (MS) – Em comemoração ao Dia do Estudante, a Secretaria de Estado de Educação (SED) reuniu na sexta-feira (11.8) presidentes e vice-presidentes de 260, dos 304 Grêmios Estudantis já constituídos nas escolas estaduais de Mato Grosso do Sul. “É um dia para comemorarmos a participação da juventude nas escolas. Temos uma proposta bastante interessante de motivação, com Grêmios constituídos num processo democrático. Pensamos na programação para que os jovens entendam qual seu papel, ajudando a direção da escola, o colegiado e a APM. Eles já foram eleitos e agora, o que fazer? ”, explicou a secretária de Estado de Educação, Maria Cecilia Amendola da Motta.
Pela primeira vez realizado no Estado, o encontro contou com palestras e relatos de experiências, com principal objetivo fortalecer a atuação dos Grêmios Estudantis nas unidades escolares e fomentar o protagonismo juvenil, assegurando aos estudantes espaços adequados e condições de funcionamento desse canal fundamental no processo de gestão democrática, onde os estudantes garantem a oportunidade de exercitar sua cidadania e contribuir na melhoria da educação. “Este protagonismo dos estudantes é fundamental, assim como o processo democrático pelo qual passaram para constituir os Grêmios, discutindo as políticas internas da escola”, ressaltou o governador do Estado, Reinaldo Azambuja.
Cientista Social, Rodrigo Estramanho falou com os estudantes sobre o protagonismo juvenil na escola, destacando o potencial do jovem em ser protagonista. “Educação é um tema fundamental e é só com a participação do jovem que vamos conseguir impor uma dinâmica necessária à realização de mudanças efetivas. Quero incentivar uma reflexão sobre o conceito de juventude, o perfil do jovem no Brasil e carregar esta discussão para a educação, sobretudo no papel do jovem na escola, como ele pode ser um ator importante das mudanças na dinâmica escolar, impondo a renovação, até porque a escola é feita de gerações do passado para as gerações do presente. Então, quanto mais as gerações do presente participarem efetivamente da construção da escola, menos tradicional e mais antenada com o futuro ela será”, afirmou o palestrante.
Protagonismo
Os Grêmios Estudantis estimulam o protagonismo, dando voz aos jovens e os incluindo nas tomadas de decisão da escola. Mas, entre os adolescentes envolvidos nesse importante canal de ação e comunicação dos estudantes, uma senhora, de 60 anos, chamava a atenção. Marcionilia de Souza Bueno, vice-presidente do Grêmio Estudantil da Escola Estadual Arcenio Rojas, de Caarapó, enfrentou o trabalho na roça, o pai severo, marido possessivo e a falta de respeito das pessoas até conseguir, cinco anos atrás, frequentar a escola e conseguir bem mais do que aprender a ler e escrever. “Eu nunca tinha estudado, mas queria ser professora de Matemática. Tive diversas dificuldades até que um dia, ao ‘usar o dedo para assinar’ um documento ouvi que era burra. Naquele dia mesmo me matriculei e comecei a estudar e hoje, terminando meus estudos, quero mostrar que posso ir mais longe e vou fazer vestibular para Direito”, contou ela, que decidiu trocar as salas de aula pelos tribunais.
Marcionilia, vice-presidente do Grêmio da EE Arcenio Rojas.
O Grêmio tem papel fundamental na defesa dos interesses individuais e coletivos, pois representa a voz dos estudantes na escola e permite que eles exercitem a cidadania desde a infância, participando ativamente das ações e decisões da comunidade escolar. A participação efetiva do Grêmio na escola se traduz para o jovem na autoconfiança e determinação numa fase da vida na qual ele busca novos desafios e conquistas, construindo sua identidade pessoal e seu projeto de vida. “Ao ver como a escola resolvia os problemas ou como ela não sabia dos problemas que existiam dentro das salas de aula, eu decidi me candidatar ao Grêmio e assim dar sugestões, elaborar projetos e contribuir com a escola”, disse o presidente do Grêmio Estudantil da Escola Estadual Vespasiano Martins, de Campo Grande, Alício da Silva.
Alício preside o Grêmio da EE Vespasiano Martins
Os estudantes envolvidos com o Grêmio buscam estratégias na solução de conflitos; constroem, ao lado de outros representantes da comunidade escolar, o pacto de convivência dentro da escola; promovem a interação dos estudantes em palestras educativas, projetos culturais/pedagógicos, atividades recreativas/esportivas, entre outras ações. “Antigamente, éramos reprimidos, hoje é um sonho realizado ver essa abertura, essa liberdade do Grêmio Estudantil, ver que temos vozes que vão ajudar a construir a sociedade brasileira”, destacou a professora do ensino fundamental na Escola Estadual João Brembatti Calvoso, de Ponta Porã, Maria Leonir Santos Pereira.
Para Maria (de colete), os Grêmios estão tendo uma chance nunca antes vista no Estado.
Os membros dos grêmios foram escolhidos por meio de voto direto, com a participação dos estudantes a partir do 6º ano do ensino fundamental. Para concorrer às eleições, o estudante deve ter conhecimento do Regimento Escolar e do Projeto Político Pedagógico da Escola e estar matriculado a partir do 8º ano do ensino fundamental. O mandato da diretoria é de um ano, podendo ser prorrogado por igual período.
O encontro contou com a presença da vice-governadora Rose Modesto; do secretário-adjunto de Estado de Educação, Josimário Derbli; do presidente da Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul, Junior Mochi; do secretário de Estado de Cultura e Cidadania, Athayde Nery; e do subsecretário de Políticas para a Juventude, Thiago Freitas.
Fotos: Juarez Junior, Emilia Sbrocco Dorsa e Chico Ribeiro
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